home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Mastering Public Speaking / Mastering Public Speaking.iso / pc / Click Here.exe / Click Here.dxr / Internal_49_PrepMovie.ls < prev    next >
Encoding:
Text File  |  2003-05-13  |  19.9 KB  |  172 lines
  1. global varRateQuestionList, gRQ1, gRQ2, gRQ3, gRQ4, gRQ5, gRQ6, gRQ7, gRQ8, gRQ9, gRQ10, gRQ11, gRQ12, gRQ13, gRQ14, gRQ15, gRQ16, gRQ17, gRQ18, gRQ19, gRQ20, gRQ21, gRQ22, gRQ23, gRQ24, gRQ25, gRQ26, gRQ27, gRQ28, gRQ29, gRQ30, gRQ31, gRQ32, gRQ33, gRQ34, gRQ35, gRQ36, gRQ37, gRQ38, gRQ39, gRQ40, gRQ41, gRQ42, gRQ43, varMakeQuestionList, gMQ1, gMQ2, gMQ3, gMQ4, gMQ5, gMQ6, gMQ7, gMQ8, gMQ9, gMQ10, gMQ11, gMQ12, gMQ13, gMQ14, gMQ15, gMQ16, gMQ17, gMQ18, gMQ19, gMQ20, gMQ21, gMQ22, gMQ23, gMQ24, gMQ25, gMQ26, gMQ27, gMQ28, gMQ29, gMQ30, gMQ31, gMQ32, gMQ33, gMQ34, gMQ35, gMQ36, gMQ37, gMQ38, gMQ39, gMQ40, gMQ41, gMQ42, gMQ43, gMQ44, gMQ45, gMQ46, gMQ47, gMQ48, gMQ49, gMQ50, gMQ51, gMQ52, gMQ53, gMQ54, gMQ55, gMQ56, gMQ57, gMQ58, gMQ59, gMQ60, gMQ61, gMQ62, gMQ63, gMQ64, gMQ65, gMQ66, gMQ67, gMQ68, gMQ69, gMQ70, gMQ71, gMQ72, gMQ73, gMQ74, gMQ75, gMQ76, gMQ77, gMQ78, gMQ79, gMQ80, gMQ81, gMQ82, gMQ83, gMQ84, gMQ85, gMQ86, gMQ87, gMQ88, gMQ89, gMQ90, gMQ91, gMQ92, gMQ93, gMQ94, gMQ95, gMQ96, gMQ97, gMQ98, gMQ99, gMQ100, gMQ101, gMQ102, gMQ103, gMQ104, gMQ105, gMQ106, gMQ107, gMQ108, gMQ109, gMQ110, gMQ111, gMQ112, gMQ113
  2.  
  3. on exitFrame me
  4.   gRQ1 = "Speech 1, Question 1: What audience needs and motivations did the speech address?"
  5.   gRQ2 = "Speech 1, Question 2: Did the speaker use a sufficient array of sources to gather information for each idea?"
  6.   gRQ3 = "Speech 1, Question 3: How did the speaker establish the reliability of the sources?"
  7.   gRQ4 = "Speech 1, Question 4: What strategy did the speaker use to get the audience's attention?  Was it effective?"
  8.   gRQ5 = "Speech 1, Question 5: Did the speaker preview the speech's key ideas?"
  9.   gRQ6 = "Speech 1, Question 6: Did the speaker select a manageable number of key ideas to develop?  List them."
  10.   gRQ7 = "Speech 1, Question 7: Did the speaker summarize the key ideas?"
  11.   gRQ8 = "Speech 1, Question 8: How would you evaluate the speaker's language?  Correct, clear, vivid, appropriate?"
  12.   gRQ9 = "Speech 1, Question 9: How did the speaker achieve variety in vocal delivery?"
  13.   gRQ10 = "Speech 1, Question 10: Where did the speaker use pauses and inflection to highlight key points?"
  14.   gRQ11 = "Speech 1, Question 11: Did the speaker select clothing that was suited to the topic and occasion?"
  15.   gRQ12 = "Speech 1, Question 12: Did the speaker establish eye contact with the entire audience?"
  16.   gRQ13 = "Speech 1, Question 13: What did the speaker do well?"
  17.   gRQ14 = "Speech 2, Question 1: Was the topic appropriate for the occasion? Why or why not?"
  18.   gRQ15 = "Speech 2, Question 2: What supporting materials gave the speaker‚Äôs ideas clarity, vividness, and credibility?"
  19.   gRQ16 = "Speech 2, Question 3: Did the speaker develop the speech in an ethical way?"
  20.   gRQ17 = "Speech 2, Question 4: Did the speaker present and support ideas that will benefit the audience?"
  21.   gRQ18 = "Speech 2, Question 5: Did the speaker clearly state the topic and establish its importance?"
  22.   gRQ19 = "Speech 2, Question 6: Were the key ideas relevant to the specific purpose?"
  23.   gRQ20 = "Speech 2, Question 7: Did the speaker use the 4 S strategy to develop key ideas? If not, what was missing?"
  24.   gRQ21 = "Speech 2, Question 8: Did the speaker‚Äôs closing statement take the speech a step beyond the summary?"
  25.   gRQ22 = "Speech 2, Question 9: Did the speaker use an appropriate oral style?"
  26.   gRQ23 = "Speech 2, Question 10: How would you characterize the speaker‚Äôs oral style? How could the speaker improve?"
  27.   gRQ24 = "Speech 2, Question 11: Was the rate of speaking appropriate for the language and complexity of the topic?"
  28.   gRQ25 = "Speech 2, Question 12: What attitudes or feelings did the speaker‚Äôs posture convey? Confidence? Fear?"
  29.   gRQ26 = "Speech 2, Question 13: Did the speaker use movement and gesturesto reinforce the ideas of the speech?"
  30.   gRQ27 = "Speech 2, Question 14: What did the speaker do well?"
  31.   gRQ28 = "Speech 2, Question 15: What areas should the speaker target to improve his or her speech?"
  32.   gRQ29 = "Speech 3, Question 1: Was the topic clearly focused enough to develop and support the specific purpose?"
  33.   gRQ30 = "Speech 3, Question 2: Did the speaker cite the sources for his supporting materials?"
  34.   gRQ31 = "Speech 3, Question 3: Did the speaker use presentation aids to make the ideas clear, vivid, and credible?"
  35.   gRQ32 = "Speech 3, Question 4: Did the speaker miss any opportunity to use presentation aids to his advantage?"
  36.   gRQ33 = "Speech 3, Question 5: How did the speaker establish his credibility on the topic?"
  37.   gRQ34 = "Speech 3, Question 6: What pattern did the speaker select to organize the key ideas?"
  38.   gRQ35 = "Speech 3, Question 7: What kind of transitions did the speaker use to connect the key ideas?"
  39.   gRQ36 = "Speech 3, Question 8: What closing strategy did the speaker use to activate the audience and to provide closure?"
  40.   gRQ37 = "Speech 3, Question 9: Was the speaker's language free of gender and ethnic biases?"
  41.   gRQ38 = "Speech 3, Question 10: Did the speaker modulate his voice to ensure that the speech was heard by all listeners?"
  42.   gRQ39 = "Speech 3, Question 11: Were there words that the speaker needed to pronounce more correctly?"
  43.   gRQ40 = "Speech 3, Question 12: Did the speaker use facial expressions to reinforce the ideas of the speech?"
  44.   gRQ41 = "Speech 3, Question 13: Did the speaker use notes in an unobtrusive way?"
  45.   gRQ42 = "Speech 3, Question 14: Did the speaker use movement and gestures to reinforce the ideas of the speech?"
  46.   gRQ43 = "Speech 3, Question 15: What areas should the speaker target to improve his speech?"
  47.   gMQ1 = "Plan, Question 1: What is the average age of members of your audience?"
  48.   gMQ2 = "Plan, Question 2: What is the age range of members of your audience?"
  49.   gMQ3 = "Plan, Question 3: Describe challenges & opportunities raised by the age of your audience."
  50.   gMQ4 = "Plan, Question 4: Is your audience primarily female? Male? What is its gender balance?"
  51.   gMQ5 = "Plan, Question 5: Have you removed inappropriate references to gender?"
  52.   gMQ6 = "Plan, Question 6: Are gender stereotypic aspects removed from your plans?"
  53.   gMQ7 = "Plan, Question 7: Are there ethnicity trends in your audience? If so, what are they?"
  54.   gMQ8 = "Plan, Question 8: Which culturally influenced aspects might you be able to use?"
  55.   gMQ9 = "Plan, Question 9: Have you controlled ethnic stereotyping?"
  56.   gMQ10 = "Plan, Question 10: How familiar is the audience with your topic?"
  57.   gMQ11 = "Plan, Question 11: How will you use the audience's topic-relevant experience?"
  58.   gMQ12 = "Plan, Question 12: How will you adjust your speech for audience knowledge levels?"
  59.   gMQ13 = "Plan, Question 13: Will your speech raise religious issues with the audience?"
  60.   gMQ14 = "Plan, Question 14: If religion is an issue, will the audience understand the topic?"
  61.   gMQ15 = "Plan, Question 15: If religion is an issue, will the audience be open to your topic and approach?"
  62.   gMQ16 = "Plan, Question 16: What are some relevant religious beliefs held by audience members?"
  63.   gMQ17 = "Plan, Question 17: Which aspects of the audience's economic level are relevant?"
  64.   gMQ18 = "Plan, Question 18: What adjustments will you make for the audience's economic status?"
  65.   gMQ19 = "Plan, Question 19: To what groups do audience members belong?"
  66.   gMQ20 = "Plan, Question 20: What aspects of group membership are relevant to your speech topic?"
  67.   gMQ21 = "Plan, Question 21: Name the three values listeners hold most strongly."
  68.   gMQ22 = "Plan, Question 22: Name the three values listeners hold most strongly on this speech topic."
  69.   gMQ23 = "Plan, Question 23: Which listener-held values can you most usefully appeal to?"
  70.   gMQ24 = "Plan, Question 24: Which listener-held values can you make even more important to them?"
  71.   gMQ25 = "Plan, Question 25: Does the audience have strongly held beliefs about this topic? If so, what?"
  72.   gMQ26 = "Plan, Question 26: Is your topic in line with audience beliefs? If not, what differs?"
  73.   gMQ27 = "Plan, Question 27: Does the audience need information on the topic? If so, what information?"
  74.   gMQ28 = "Plan, Question 28: What are your audience's attitudes on the topic? Approval? Disapproval?"
  75.   gMQ29 = "Plan, Question 29: How strongly held are the audience's attitudes on the topic?"
  76.   gMQ30 = "Plan, Question 30: What adjustments will you make based on the audience's attitudes?"
  77.   gMQ31 = "Plan, Question 31: Which audience behaviors are favorable/supportive to your topic?"
  78.   gMQ32 = "Plan, Question 32: Which audience behaviors are not favorable/supportive to your topic?"
  79.   gMQ33 = "Plan, Question 33: Which new behaviors do you need to motivate in your audience members?"
  80.   gMQ34 = "Plan, Question 34: Which of Maslow's categories relates audience needs to this speech topic?"
  81.   gMQ35 = "Plan, Question 35: Which VALS2 category relates audience needs to this speech topic?"
  82.   gMQ36 = "Plan, Question 36: Which unmet audience need relates strongly to this speech topic?"
  83.   gMQ37 = "Plan, Question 37: Is the audience 'captive,' 'voluntary,' or some of both?"
  84.   gMQ38 = "Plan, Question 38: Why is your audience there? Does that bring challanges/opportunities?"
  85.   gMQ39 = "Plan, Question 39: In general, is the audience favorable, unfavorable, or neutral to your point?"
  86.   gMQ40 = "Plan, Question 40: Are you facing a large or small audience?"
  87.   gMQ41 = "Plan, Question 41: Are there any special needs raised by the size of the audience?"
  88.   gMQ42 = "Plan, Question 42: Any special needs raised by the size of the performance venue (room)?"
  89.   gMQ43 = "Plan, Question 43: Are there any special needs raised by the time you give the speech?"
  90.   gMQ44 = "Plan, Question 44: Use the visual brainstorming tool to generate ideas for your speech."
  91.   gMQ45 = "Plan, Question 45: Brainstorm topics Ms. Dworsack could have explored in her speech."
  92.   gMQ46 = "Plan, Question 46: What is the thesis statement in Ms. Dworsack‚Äôs speech?"
  93.   gMQ47 = "Plan, Question 47: What is the general purpose of Ms. Dworsack‚Äôs speech?"
  94.   gMQ48 = "Plan, Question 48: What is the specific purpose of Ms. Dworsack‚Äôs speech?"
  95.   gMQ49 = "Plan, Question 49: What is the general purpose of the speech you are preparing?"
  96.   gMQ50 = "Plan, Question 50: Prepare a tentative title for your speech. You may change it later."
  97.   gMQ51 = "Plan, Question 51: Prepare a tentative specific purpose for your speech. You may change it later."
  98.   gMQ52 = "Plan, Question 52: Will the topic of your speech seem interesting to the audience? Explain."
  99.   gMQ53 = "Plan, Question 53: Does Ms. Dworsack understand her topic? How can you tell?"
  100.   gMQ54 = "Plan, Question 54: Use visual brainstorming to sketch your knowledge of your speech topic."
  101.   gMQ55 = "Plan, Question 55: Use visual brainstorming to construct a plan for further research."
  102.   gMQ56 = "Plan, Question 56: Which areas are most in need of additional support?"
  103.   gMQ57 = "Plan, Question 57: Prepare note cards or computerized records for article, quotation, and speech files."
  104.   gMQ58 = "Plan, Question 58: What are the four sources of data in Mona Dworsack‚Äôs first main point?"
  105.   gMQ59 = "Plan, Question 59: Identify indices or databases that list the journals Dworsack cites."
  106.   gMQ60 = "Plan, Question 60: Note three indices or databases you will use in your research."
  107.   gMQ61 = "Plan, Question 61: What questions must you answer to support your speech?"
  108.   gMQ62 = "Plan, Question 62: Dworsack describes how cryo surgery works using what form of evidence?"
  109.   gMQ63 = "Plan, Question 63: Write an example, a narrative, and a definition by operation for your use."
  110.   gMQ64 = "Plan, Question 64: Evaluate the testimony from the UCLA professor. Is it expert and unbiased?"
  111.   gMQ65 = "Plan, Question 65: Dworsack quotes statistics from the NYT. List effective features of this use."
  112.   gMQ66 = "Plan, Question 66: Discuss the comparision/contrast that described incontinence."
  113.   gMQ67 = "Plan, Question 67: List three of Dworsack's oral footnotes for her supporting material."
  114.   gMQ68 = "Plan, Question 68: Prepare oral footnotes for three of your supporting materials."
  115.   gMQ69 = "Plan, Question 69: Identify the organizational pattern Fairouz Fahema uses."
  116.   gMQ70 = "Plan, Question 70: Re-organize Fahema's main points using another pattern."
  117.   gMQ71 = "Plan, Question 71: Organize three main points for your speech. Which pattern will you use?"
  118.   gMQ72 = "Plan, Question 72: Re-organize your speech using another pattern. Which seems best? Why?"
  119.   gMQ73 = "Plan, Question 73: List Fahema's development of her second main point."
  120.   gMQ74 = "Plan, Question 74: Develop a subpoint for your 1st point. Signpost, state, support, summarize."
  121.   gMQ75 = "Plan, Question 75: List Fahema's contrasting, complementary, & chronological transitions."
  122.   gMQ76 = "Plan, Question 76: Write four different types of transitions for your speech."
  123.   gMQ77 = "Plan, Question 77: What‚Äôs the best aspect of Fahema's organization? The worst?"
  124.   gMQ78 = "Plan, Question 78: Describe how Suzi Kim gets attention for her 'Dry Cleaning' speech."
  125.   gMQ79 = "Plan, Question 79: Which alternative strategy might Ms. Kim have used?"
  126.   gMQ80 = "Plan, Question 80: Write two different attention getting strategies for your speech."
  127.   gMQ81 = "Plan, Question 81: Combine two attention strategies for your speech introduction."
  128.   gMQ82 = "Plan, Question 82: Note how Ms. Kim combines her topic statement and preview."
  129.   gMQ83 = "Plan, Question 83: Write a topic statement and main point previews for your speech."
  130.   gMQ84 = "Plan, Question 84: What strategy in your introduction most builds your credibility?"
  131.   gMQ85 = "Plan, Question 85: In what order does Ms. Kim use the three conclusion functions?"
  132.   gMQ86 = "Plan, Question 86: Build the three functions into a conclusion for your speech."
  133.   gMQ87 = "Plan, Question 87: Note the five principles of outlining."
  134.   gMQ88 = "Plan, Question 88: Write a topic outline for the body of Suzi Kim's speech"
  135.   gMQ89 = "Plan, Question 89: Use the visual brainstorming tool to develop your working outline."
  136.   gMQ90 = "Plan, Question 90: Make a formal phrase outline of your first main point."
  137.   gMQ91 = "Plan, Question 91: Check your outline for the five principles of outlining."
  138.   gMQ92 = "Plan, Question 92: Complete the outline for your remaining main points."
  139.   gMQ93 = "Plan, Question 93: Add a specific purpose, introduction and conclusion to the outline."
  140.   gMQ94 = "Plan, Question 94: Develop a speaking outline from the formal outline."
  141.   gMQ95 = "Plan, Question 95: Insert performance notes into your speaking outline."
  142.   gMQ96 = "Plan, Question 96: List ways in which Kim Zhao's language is correct and clear."
  143.   gMQ97 = "Plan, Question 97: List ways in which Kim Zhao's language is vivid and appropriate."
  144.   gMQ98 = "Plan, Question 98: Write your introduction and conclusion in active language."
  145.   gMQ99 = "Plan, Question 99: Insert an appeal to your listeners' senses into your introduction."
  146.   gMQ100 = "Plan, Question 100: Replace unfamiliar language in your speech with familiar terms."
  147.   gMQ101 = "Plan, Question 101: Identify the structure of speech Ms. Zhao uses to open her speech."
  148.   gMQ102 = "Plan, Question 102: Identify the figure of speech Ms. Zhao uses in her introduction."
  149.   gMQ103 = "Plan, Question 103: Write a structure of speech for your introduction."
  150.   gMQ104 = "Plan, Question 104: Write a figure of speech for your conclusion."
  151.   gMQ105 = "Plan, Question 105: List any negative habits of nonverbal communication that Kim Zhao uses."
  152.   gMQ106 = "Plan, Question 106: List any negative habits of nonverbal communication that you tend to use."
  153.   gMQ107 = "Plan, Question 107: What method of delivery does Ms. Zhao use?"
  154.   gMQ108 = "Plan, Question 108: List effective factors of Kim Zhao's vocal delivery."
  155.   gMQ109 = "Plan, Question 109: List effective factors of Kim Zhao's physical delivery."
  156.   gMQ110 = "Plan, Question 110: Note, particularly, that Zhao maintains eye contact throughout."
  157.   gMQ111 = "Plan, Question 111: Assess the impact of Kim Zhao's use of an object as presentational aid."
  158.   gMQ112 = "Plan, Question 112: What type of presentational aid(s) will you use?"
  159.   gMQ113 = "Plan, Question 113: Review the textbook's strategies for using presentational aids."
  160.   varRateQuestionList = list([gRQ1, "strRate1A"], [gRQ2, "strRate1B"], [gRQ3, "strRate1C"], [gRQ4, "strRate1D"], [gRQ5, "strRate1E"], [gRQ6, "strRate1F"], [gRQ7, "strRate1G"], [gRQ8, "strRate1H"], [gRQ9, "strRate1I"], [gRQ10, "strRate1J"], [gRQ11, "strRate1K"], [gRQ12, "strRate1L"], [gRQ13, "strRate1M"], [gRQ14, "strRate2A"], [gRQ15, "strRate2b"], [gRQ16, "strRate2c"], [gRQ17, "strRate2d"], [gRQ18, "strRate2e"], [gRQ19, "strRate2f"], [gRQ20, "strRate2g"], [gRQ21, "strRate2h"], [gRQ22, "strRate2i"], [gRQ23, "strRate2j"], [gRQ24, "strRate2k"], [gRQ25, "strRate2l"], [gRQ26, "strRate2m"], [gRQ27, "strRate2n"], [gRQ28, "strRate2o"], [gRQ29, "strRate3"], [gRQ30, "strRate3b"], [gRQ31, "strRate3c"], [gRQ32, "strRate3d"], [gRQ33, "strRate3e"], [gRQ34, "strRate3f"], [gRQ35, "strRate3g"], [gRQ36, "strRate3h"], [gRQ37, "strRate3i"], [gRQ38, "strRate3j"], [gRQ39, "strRate3k"], [gRQ40, "strRate3l"], [gRQ41, "strRate3m"], [gRQ42, "strRate3n"], [gRQ43, "strRate3o"])
  161.   varMakeQuestionList = list([gMQ1, "strmake3agea"], [gMQ2, "strmake3ageb"], [gMQ3, "strmake3agec"], [gMQ4, "strmake3gena"], [gMQ5, "strmake3genb"], [gMQ6, "strmake3genc"], [gMQ7, "strmake3etha"], [gMQ8, "strmake3ethb"], [gMQ9, "strmake3ethc"], [gMQ10, "strmake3edua"], [gMQ11, "strmake3edub"], [gMQ12, "strmake3educ"], [gMQ13, "strmake3rela"], [gMQ14, "strmake3relb"], [gMQ15, "strmake3relc"], [gMQ16, "strmake3reld"], [gMQ17, "strmake3econa"], [gMQ18, "strmake3econb"], [gMQ19, "strmake3grpmema"], [gMQ20, "strmake3grpmemb"], [gMQ21, "strmake3vala"], [gMQ22, "strmake3valb"], [gMQ23, "strmake3valc"], [gMQ24, "strmake3vald"], [gMQ25, "strmake3bela"], [gMQ26, "strmake3belb"], [gMQ27, "strmake3belc"], [gMQ28, "strmake3atta"], [gMQ29, "strmake3attb"], [gMQ30, "strmake3attc"], [gMQ31, "strmake3behava"], [gMQ32, "strmake3behavb"], [gMQ33, "strmake3behavc"], [gMQ34, "strmake3needsa"], [gMQ35, "strmake3needsb"], [gMQ36, "strmake3needsc"], [gMQ37, "strmake3situa"], [gMQ38, "strmake3situb"], [gMQ39, "strmake3situc"], [gMQ40, "strmake3situd"], [gMQ41, "strmake3situe"], [gMQ42, "strmake3situf"], [gMQ43, "strmake3situg"], [gMQ44, "strmake3syta"], [gMQ45, "strmake3sytb"], [gMQ46, "strmake3sytc"], [gMQ47, "strmake3sytd"], [gMQ48, "strmake3syte"], [gMQ49, "strmake3sytf"], [gMQ50, "strmake3sytg"], [gMQ51, "strmake3syth"], [gMQ52, "strmake3syti"], [gMQ53, "strmake3sytj"], [gMQ54, "strmake3ryta"], [gMQ55, "strmake3rytb"], [gMQ56, "strmake3rytc"], [gMQ57, "strmake3rytd"], [gMQ58, "strmake3ryte"], [gMQ59, "strmake3ryte"], [gMQ60, "strmake3rytf"], [gMQ61, "strmake3rytg"], [gMQ62, "strmake3sys1"], [gMQ63, "strmake3sys2"], [gMQ64, "strmake3sys3"], [gMQ65, "strmake3sys4"], [gMQ66, "strmake3sys5"], [gMQ67, "strmake3sys6"], [gMQ68, "strmake3sys7"], [gMQ69, "strmake3obysa"], [gMQ70, "strmake3obysb"], [gMQ71, "strmake3obysc"], [gMQ72, "strmake3obysd"], [gMQ73, "strmake3obyse"], [gMQ74, "strmake3obysf"], [gMQ75, "strmake3obysg"], [gMQ76, "strmake3obysh"], [gMQ77, "strmake3obysi"], [gMQ78, "strmake3ic"], [gMQ79, "strmake3icb"], [gMQ80, "strmake3icc"], [gMQ81, "strmake3icd"], [gMQ82, "strmake3ice"], [gMQ83, "strmake3icf"], [gMQ84, "strmake3icg"], [gMQ85, "strmake3ich"], [gMQ86, "strmake3ici"], [gMQ87, "strmake3oys"], [gMQ88, "strmake3oysb"], [gMQ89, "strmake3oysc"], [gMQ90, "strmake3oysd"], [gMQ91, "strmake3oyse"], [gMQ92, "strmake3oysf"], [gMQ93, "strmake3oysg"], [gMQ94, "strmake3oysh"], [gMQ95, "strmake3oysi"], [gMQ96, "strmake3wys"], [gMQ97, "strmake3wysb"], [gMQ98, "strmake3wysc"], [gMQ99, "strmake3wysd"], [gMQ100, "strmake3wyse"], [gMQ101, "strmake3wysf"], [gMQ102, "strmake3wysg"], [gMQ103, "strmake3wysh"], [gMQ104, "strmake3wysi"], [gMQ105, "strmake3dys"], [gMQ106, "strmake3dysb"], [gMQ107, "strmake3dysc"], [gMQ108, "strmake3dysd"], [gMQ109, "strmake3dyse"], [gMQ110, "strmake3dysf"], [gMQ111, "strmake3dysg"], [gMQ112, "strmake3dysh"], [gMQ113, "strmake3dysi"])
  162.   repeat with i = 1 to count(varRateQuestionList)
  163.     tempList = getAt(varRateQuestionList, i)
  164.     member(getAt(tempList, 2)).text = EMPTY
  165.   end repeat
  166.   repeat with i = 1 to count(varMakeQuestionList)
  167.     tempList = getAt(varMakeQuestionList, i)
  168.     member(getAt(tempList, 2)).text = EMPTY
  169.   end repeat
  170.   member("taketxtfld").text = EMPTY
  171. end
  172.